Caso de estudio · Aplicación con IA · Secundaria · 2026

El Consejo de Clío

Pegas una noticia, eliges el curso y seis personajes de la historia preparan una sesión para el aula.

Se abre en Claude y pide iniciar sesión (sirve la cuenta gratuita).

Para quién
Docentes de Geografía e Historia, de 1.º ESO a Bachillerato
Tipo
Aplicación con IA · material de libre uso
Herramientas
Claude (artefacto con agentes de IA)
Estado
Publicada. Funciona con una cuenta de Claude, también la gratuita

La necesidad

Traer la actualidad a clase de Historia es necesario y engancha al alumnado. Prepararlo bien lleva tiempo y pedírselo sin más a una IA puede traer problemas.

  • Qué hiceUna herramienta con IA para docentes.
  • Cómo lo hiceCreando un equipo de seis agentes de IA en Claude.
  • Para qué lo hicePara agilizar el proceso y filtrar la información.

Seis pensadores, un equipo

Un pequeño equipo de agentes de IA: cada miembro hace una sola tarea y le pasa su trabajo al siguiente. Pulsa en cada cara para ver qué hace.

1
HeródotoResume la noticia

Lee la noticia y cuenta qué ha pasado y cuáles son las claves, sin opinar.

Cómo funciona

Tres pasos, con una sesión real.

  1. Pegas una noticia y eliges el cursoEn el vídeo, el acuerdo de la NASA para llevar un reactor nuclear al espacio, para 4.º ESO.
  2. Cada pensador hace su parteResumen, encaje en el temario (la Guerra Fría y el Sputnik), relato y preguntas para debatir.
  3. Ibn Jaldún revisa y corrigeClío daba por hecho una opinión de la autora. Se corrige antes de llegar a clase.

Antes de llevarlo a clase

Contrasta siempre la información

Los seis miembros del consejo son una IA y pueden equivocarse. Ibn Jaldún reduce los errores, pero no los elimina, porque también es una IA. Antes de usar la sesión en el aula, comprueba los datos con la noticia original y con otras fuentes fiables. Esto simplemente es un filtro más.